miércoles, 8 de junio de 2016

3.1.1 Identificar el propósito del autor.

Competencia: Identifica, ordena e interpreta ideas, datos y conceptos explícitos en un texto considerando el contexto en el que se generó.
Leer es un proceso interactivo, el lector deduce información de manera simultanea, de manera de varios niveles, distintos integrando a la vez información.
Leer es uno de los mecanismos mas complejos a los que puede llegar una persona.
La lectura para los estudiantes es el principal instrumento de aprendizaje.
Debe de captar exactamente el pensamiento escrito con todos sus matrices, de modo que su conducta puede eventuarse sin sufrir modificaciones
La comprensión de la lectura implica registrar, internacionalizar, para posteriormente recordar.
Se tiene 3 momentos
Percepción de los signos.
De codificación.
La comprensión.




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